Suomenkielinen opetus- ja varhaiskasvatusvaliokunta
Pöytäkirja 23.09.2021/Pykälä 67

SOVV 23.09.2021 § 67  

658/12.02.00.00/2021  

Lisätiedot:

suunnittelija Henna Turunen, puh. 050 382 6265

varhaiskasvatuspäällikkö Annika Hiitola, puh. 050 341 6269

opetuspäällikkö Maria Ekman-Ekebom, puh. 050 308 6262

etunimi.sukunimi@kauniainen.fi

Kauniaisten opetus- ja varhaiskasvatusvaliokunnat hyväksyivät Kauniaisten varhaiskasvatuksen ja opetuksen arviointisuunnitelman (SUUS 15.12.2020 § 82 ja SOVV 20.01.2021 § 7). Suunnitelman hyväksymisen lisäksi päätettiin vuosittain valiokunnan tiedoksi tuotavasta arviointiraportista, johon kootaan arviointien keskeiset tulokset.

Liitteenä olevaan arviointiraporttiin on koottu lukuvuoden 2020-2021 aikana Kauniaisten kaupungin varhaiskasvatuksessa, perusopetuksessa ja lukiokoulutuksessa toteutetut keskeiset arvioinnit. Varhaiskasvatuksen osalta esitellään kaupungin oman arviointiohjelman kevään 2021 tuloksia sekä PKS-arvioinnin vuoden 2020 tuloksia. Perusopetuksen tuloksissa on kuvattu sisäisen arvioinnin (ZEF) ja iltapäivätoiminnan arvioinnin lisäksi tuloksia ulkoisista, niin kansallisista (Move! ja Karvi) kuin kansainvälisistä (TIMSS ja PISA), arvioinneista. Lukioiden osalta raportissa esitellään lukiokohtaisia tilastoja mm. hakijamääristä sekä sisäisen ZEF-arvioinnin ja PKS 2020 -arvioinnin tuloksia. Lisäksi esitellään keskeisiä digitalisaation mittareita ja tuloksia.

Arviointitoiminnan periaatteena on, että se on luotettavaa, läpinäkyvää ja avointa. Arviointituloksia käsitellään eettisesti ja tietosuojaperiaatteita noudattaen. Yksityisyyden suojaan perustuen sisäisten itsearviointitulosten avoimia vastauksia ei julkaista sellaisenaan, vaan niistä on tehty yhteenveto. Tulokset suljetuista kysymyksistä (väitteet) on kuvattu raportissa keskiarvoina. Ulkoisista arviointituloksista on tehty koonti raporttiin.

Lukuvuoden 2020-2021 aikana arviointitoimintaa on kehitetty muun muassa yhdenmukaistamalla suomenkielisen ja ruotsinkielisen opetuksen sisäisen arvioinnin (ZEF-kyselyiden) kysymyksiä ja kyselysykliä. Peruskoulujen oppilaat ja lukioiden opiskelijat ovat saaneet vastattavaksi sisällöllisesti samanlaiset kyselyt omalla kielellään keväällä 2021. Myös perusopetuksen opetushenkilöstölle ja rehtoreille on toteutettu yhteneväiset kyselyt, jotka koskivat rehtorimallin toimivuuden arviointia. Kyselyiden kehittämistyöhön ovat osallistuneet rehtorit ja koulujen kyselyistä vastaavat henkilöt yhteistyössä sivistystoimen kanssa. Kyselyiden yhdenmukaistaminen edesauttaa arvioinnin tasavertaisuutta ja tulosten vertailukelpoisuutta.

Tämä arviointiraportti on järjestyksessään ensimmäinen: Kauniaisten varhaiskasvatuksen ja opetuksen arviointien keskeiset tulokset on ensimmäistä kertaa koottu yhteen raporttiin. Jatkossa tullaan vuosittain syksyllä julkaisemaan arviointiraportti vuoden aikana toteutetuista arvioinneista ja niiden keskeisistä tuloksista.

Sivistystoimenjohtaja Mikael Flemmich:

Suomenkielinen opetus- ja varhaiskasvatusvaliokunta merkitsee varhaiskasvatuksen ja opetuksen arviointiraportin 2020-2021 tiedokseen.

....

Suunnittelija Henna Turunen esitteli arviointiraportin valiokunnalle.

Päätös:

Päätösehdotus hyväksyttiin.

Liitteet:

Varhaiskasvatuksen ja opetuksen arviointiraportti 2020-2021