Dynasty tietopalvelu Haku RSS Kauniaisten kaupunki

RSS-linkki

Kokousasiat:
https://kauniainen10fi.oncloudos.com:443/cgi/DREQUEST.PHP?page=rss/meetingitems&show=30

Kokoukset:
https://kauniainen10fi.oncloudos.com:443/cgi/DREQUEST.PHP?page=rss/meetings&show=30

Suomenkielinen opetus- ja varhaiskasvatusvaliokunta
Pöytäkirja 22.11.2023/Pykälä 81



Varhaiskasvatuksen ja opetuksen arviointiraportti 2022–2023

 

SOVV 22.11.2023 § 81  

 

1001/12.02.00.00/2021  

 

Lisätiedot:

suunnittelija Henna Turunen, puh. 050 382 6265

varhaiskasvatuspäällikkö Annika Hiitola, puh. 050 341 6269

opetuspäällikkö Maria Ekman-Ekebom, puh. 050 308 6262

etunimi.sukunimi@kauniainen.fi

 

Varhaiskasvatuslain (540/2018) 24 §:n, perusopetuslain (628/1998) 21 §:n ja lukiolain (714/2018) 56 §:n mukaan opetuksen järjestäjän on arvioitava antamaansa koulutusta sekä osallistuttava ulkopuoliseen toiminnan arviointiin. Koulutuksen arvioinnin tarkoituksena on tukea koulutuksen kehittämistä ja parantaa oppimisen edellytyksiä. Arvioinnin keskeiset tulokset on julkistettava.

 

Varhaiskasvatuksen ja opetuksen arviointiraporttiin (liitteenä) on koottu keskeiset arviointien ja erilaisten kyselyjen tulokset sekä keskeisten toimintojen arviointia lukuvuodelta 2022–2023.

 

Arviointiraportin sisältö pohjautuu Kauniaisten varhaiskasvatuksen ja opetuksen arviointisuunnitelmaan, jonka suomenkielinen opetus- ja varhaiskasvatusvaliokunta hyväksyi 20.01.2021 (§ 7) ja ruotsinkielinen opetus- ja varhaiskasvatusvaliokunta hyväksyi 15.12.2020 (§ 82). Arviointisuunnitelman hyväksymisen lisäksi päätettiin vuosittain valiokuntien tiedoksi tuotavasta arviointiraportista.

 

Varhaiskasvatuksen osalta esitellään tuloksia varhaiskasvatusyksiköiden arviointiohjelmista, pääkaupunkiseudun asiakaskyselystä ja varhaiskasvatuksen henkilöstön hyvinvointikyselystä. Perusopetuksen tuloksissa on kuvattu tuloksia kansallisista arvioinneista (Karvi, FUNA) sekä kansainvälisestä PIRLS-lukutaitotutkimuksesta. Lukioiden osalta raportissa esitellään lukiokohtaisia tilastoja ja pääkaupunkiseudun lukiolaiskyselyn tuloksia. Lisäksi arviointiraporttiin on koottu tuloksia lasten ja nuorten liikkumisesta (Move! -tutkimus) ja opetushenkilöstön hyvinvoinnista sekä digitalisaation tasosta ja osaamisesta kouluissa (Oppika ja Opeka).

 

Raportin yhteenveto-osioon on koottu tuloksista nousseita keskeisiä huolenaiheita ja kehittämisteemoja, joita seurataan. Mainittakoon myös, että sivistystoimen yksiköissä on aloitettu syksyllä 2023 tekemään yksiköiden välisiä sisäisiä auditointeja (vertaisarviointeja) toiminnan tarkastelemiseksi ja kehittämiseksi.

 

Tämä arviointiraportti on järjestyksessään kolmas. Kauniaisten varhaiskasvatuksen ja opetuksen arviointien keskeiset tulokset koottiin ensimmäistä kertaa yhteen, kattavaan raporttiin syksyllä 2021. Jatkossa tullaan vuosittain julkaisemaan arviointiraportti vuoden aikana toteutetuista arvioinneista ja niiden keskeisistä tuloksista.

 

Sivistystoimenjohtaja Mikael Flemmich:

 

Suomenkielinen opetus- ja varhaiskasvatusvaliokunta merkitsee varhaiskasvatuksen ja opetuksen arviointiraportin 2022–2023 tiedoksi.

 

Päätös:

Päätösehdotus hyväksyttiin.

 

Liitteet:

Varhaiskasvatuksen ja opetuksen arviointiraportti 2022–2023