Svenska utskottet för undervisning och småbarnspedagogik
Pöytäkirja 10.04.2024/Pykälä 18

SUUS 10.04.2024 § 18  

51/12.02.00.00/2021  

Mer information:

Bildningssektorns planerare Maija Tiainen, tfn 050 566 8800

Undervisningschef Maria Ekman-Ekebom, tfn 050 308 6262

fornamn.efternamn@grankulla.fi

Staden ordnar morgon- och eftermiddagsverksamhet i enlighet med lagen om grundläggande utbildning i skolorna Mäntymäen koulu och Granhultsskolan för elever i årskurserna 1–2 samt för de elever med rätt till eftermiddagsverksamheten på basen av beslut om särskilt stöd.

Från och med 1.8.2023 har staden själv ordnat morgon- och eftermiddagsverksamheten. Verksamheten leds av skolans ansvariga ledare för eftermiddagsverksamheten (två personer per skola), skolgångshandledare och eftisledare. Verksamheten planeras av de ansvariga ledarna tillsammans med rektorerna och koordinatorn för eftermiddagsverksamheten (utbildningssektorns planerare) och är i enlighet med Grankulla stads verksamhetsplan för morgon- och eftermiddagsverksamhet.

I januari 2024 ombads vårdnadshavare och barn att utvärdera de under hösten 2023 förverkligade morgon- och eftermiddagsaktiviteterna. I framtiden kommer feedbackundersökningen att genomföras två gånger per år: i slutet av hösten och i slutet av våren. Syftet med värderingen är att ta reda på hur nöjda barn och vårdnadshavare är med morgon- och eftermiddagsverksamheten. Samtidigt kommer den att öka delaktighet och göra det möjligt att utveckla verksamheten i samarbete med barnen och vårdnadshavarna. I framtiden kommer resultaten av feedbackundersökningarna att ingå i utbildningssektorns utvärderingsrapport.

Granhultsskolans morgon- och eftermiddagsverksamhetens utvärderingsresultat, hösten 2023

En feedbackundersökning för elever och deras vårdnadshavare som deltar i morgon- och eftermiddagsaktiviteterna i Granhultsskolan genomfördes i januari 2024. Endast 25 vårdnadshavare och deras barn svarade på enkäten. Den låga svarsfrekvensen bör beaktas vid analys av resultaten.

Av frågorna var 17 riktade till vårdnadshavare, och nio frågor var riktade till barn. Vårdnadshavarna ombads hjälpa sina barn att besvara dem.

Granhultsskolans morgon- och eftermiddagsverksamheten fick ett genomsnittligt betyg på 9 på skolans betygsskala, med ett intervall på 8–10.

Alla vårdnadshavare höll fullt eller delvis med i att deras barn trivs i morgon- och/eller eftermiddagsverksamheten. Alla vårdnadshavare tycker också att verksamheten är av hög kvalitet och mångsidig och att information och samarbete med personalen fungerar. Framför allt var vårdnadshavarna nöjda med att personalen behandlar barnen med respekt och vänlighet (92 % instämde helt). Allt som allt var vårdnadshavarna mycket nöjda med morgon- och eftermiddagsaktiviteterna på Granhultsskolan.

Också barnen var väldigt nöjda med verksamheten. Alla barn berättade att de trivs i ”morris” och/eller ”eftis” alltid eller ofta. De har oftast kompisar där och har tillräckligt tid att leka. Alla anser att mellanmålet är välsmakande endera alltid eller ofta. Barnen svarade också att de vuxna lyssnar och behandlar barn vänligt.

Svaren i den öppna responsen var också positiv och verksamheten fick beröm. Några vårdnadshavare önskade mer utevistelse och ville veta mer om verksamhetens vardag. Någon tyckte att en del av personalen ibland är för strikta och någon annan önskade mindre strikta regler för telefonanvändning.

Resultaten av feedbackundersökningen diskuterades med personalen och kommer att användas som grund för ytterligare utveckling.

Bildningsdirektör Mikael Flemmich:

Svenska utskottet för undervisning och småbarnspedagogik antecknar för kännedom resultaten från kundenkäten riktad till vårdnadshavare och barn i Granhultsskolan eftermiddagsverksamhet höstterminen 2023.

Beslut:

Svenska utskottet för undervisning och småbarnspedagogik beslutade enligt beslutsförslaget.

Bakgrundsmaterial:

PUBLICERAS INTE - Granhultsskolan morris och eftis feedback enkät, höst 2023

PUBLICERAS INTE -  Granhultsskolan morris och eftis feedback enkät, höst 2023, öppen respons