Svenska utskottet för undervisning och småbarnspedagogik
Pöytäkirja 29.09.2022/Pykälä 41

SUUS 29.09.2022 § 41  

610/12.00.00.00/2022  

Mer information:

planerare Henna Turunen, tfn 050 382 6265

vik. undervisningschef Berndt Schauman, tfn 040 651 7806

bildningsdirektör Mikael Flemmich, tfn 040 733 0264

fornamn.efternamn@grankulla.fi

I kapitel 8 a (19.12.2003/1136) i lagen om grundläggande utbildning finns bestämmelser om anordnandet av morgon- och eftermiddagsverksamhet. I enlighet med Grankulla stads förvaltningsstadga svarar utskottet för undervisning och småbarnspedagogik för anordnandet av morgon- och eftermiddagsverksamhet för skolelever. Vid grundskolorna i Grankulla ordnas eftermiddagsverksamhet för elever i årskurserna 1 och 2 samt för elever som behöver särskilt stöd.

Eftermiddagsverksamheten kan ordnas i egen regi, tillsammans med andra kommuner, genom köp av tjänster via en offentlig eller privat serviceproducent eller genom bidrag till en serviceproducent. Kommunen kan även använda de här anordningssätten parallellt.

Svenska nämnden för utbildning och småbarnsfostran beslutade 4.2.2014 att staden lägger ut anordnandet av eftermiddagsverksamheten för skolelever från och med 1.8.2014. Sedan 1.8.2018 har H&S International School Oy (HSIS) fungerat som serviceproducent. Avtalsperioden är 1.8.2018-31.7.2021 (+1+1 optionsår). Staden har använt det första optionsåret för tiden 1.8.2021-31.7.2022. Staden har också fattat beslutet om att använda det andra optionsåret för tiden 1.8.2022-31.7.2023.

I det här skedet är det bra att granska situationen på nytt och utreda hur det är lönsamt och ändamålsenligt att anordna eftermiddagsverksamheten i framtiden. Därför har utbildningstjänsterna gjort en utredning (som bilaga) där det nuvarande arrangemanget med en utomstående serviceproducent jämförs med alternativet att staden anordnar eftermiddagsverksamheten i egen regi. I utredningen har utbildningstjänsterna dessutom gjort en bedömning av kostnadseffekterna för de olika alternativen.

Eftermiddagsverksamhet som staden själv organiserar skulle vara en naturlig fortsättning på skoldagen då pedagogiken och verksamhetsmodellerna är överensstämmande. Förutom att det är pedagogiskt motiverat att staden ordnar eftermiddagsverksamheten själv är det utgående från beräkningarna också ekonomiskt mer lönsamt. Då sparar staden den summa som går till serviceproducenten och staden får intäkter via klientavgifter från föräldrarna. Å andra sidan växer personal- och mellanmålskostnaderna då staden producerar tjänsten själv men kostnaderna kan täckas med statsandelen, klientavgifterna från vårdnadshavarna och genom att staden sparar summan som tidigare har betalats till serviceproducenten. Lösningen skulle dessutom ha en sysselsättningsskapande effekt för skolgångshandledarna.

Då vi beaktar fördelarna och nackdelarna med alternativen och de preliminära kostnadskalkylerna i utredningen är resultatet att det skulle vara mer lönsamt och mer ändamålsenligt för staden att själv anordna eftermiddagsverksamheten och inte fortsätta med utkontraktering. Den här lösningen skulle uppskattningsvis ge en total inbesparing på cirka 141 000-155 000 euro om året när vi lägger ihop kostnaderna för anordnandet av eftermiddagsverksamhet i både Granhultsskolan och Mäntymäen koulu.

I praktiken skulle det här ordnas så att skolgångsassistenterna i Mäntymäen koulu och Granhultsskolan fungerar som ledare för eftermiddagsklubbarna. I fråga om personalresurser är kravet att varje grupp i eftermiddagsverksamheten har ett tillräckligt antal yrkeskunniga ledare, minst en per 11 barn. Dessutom ska en av de här ledarna utses till ansvarig ledare.

Bildningsdirektör Mikael Flemmich:

Svenska utskottet för undervisning och småbarnspedagogik beslutar utgående från utredningen att staden börjar anordna skolornas eftermiddagsverksamhet i egen regi från och med 1.8.2023.

Beslut:

Enligt beslutsförslaget.

Bilagor:

Utredning om anordnandet av eftermiddagsverksamhet