RSS-linkki
Kokousasiat:https://kauniainen10fi.oncloudos.com:443/cgi/DREQUEST.PHP?page=rss/meetingitems&show=30
Kokoukset:
https://kauniainen10fi.oncloudos.com:443/cgi/DREQUEST.PHP?page=rss/meetings&show=30
Suomenkielinen opetus- ja varhaiskasvatusvaliokunta
Pöytäkirja 28.10.2021/Pykälä 82
Edellinen asia | Seuraava asia | ![]() ![]() |
Suomenkielisen perusopetuksen rehtorin viran täyttäminen (454026)
SOVV 28.10.2021 § 82
733/01.01.01.01/2021
Lisätiedot:
opetuspäällikkö Maria Ekman-Ekebom, puh. 050 308 6262
sivistystoimenjohtaja Mikael Flemmich, puh. 040 733 0264
etunimi.sukunimi@kauniainen.fi
Helsingin hallinto-oikeus on 30.06.2021 päätöksellään kumonnut suomenkielisen opetus- ja varhaiskasvatusvaliokunnan päätöksen koskien suomenkielisen perusopetuksen rehtorin viran täyttämistä (SOVV 24.03.2020 § 23).
Valiokunta päätti asettaa perusopetuksen rehtorin viran (454026) uudelleen julkiseen hakuun saman sisältöisellä hakuilmoituksella kuin ensimmäisellä hakukerralla (SOVV 26.08.2021 § 58).
Suomenkielisen perusopetuksen rehtorin virka oli julkisesti haettavana ajalla 17.09. - 01.10.2021. Hakuilmoitus julkaistiin kaupungin kotisivuilla ja TE-palveluiden sivustolla. Viran hoito alkaa 01.12.2021 tai sopimuksen mukaan.
Perusopetuksen rehtorin virka
Rehtorin virkaan valittavalla tulee olla opetustoimen henkilöstön kelpoisuusvaatimuksissa annetun asetuksen (98/1998) mukainen perusopetuksen opettajan kelpoisuus sekä työkokemusta perusopetuksen opettajana toimimisesta. Lisäksi valittavalla tulee olla Opetushallituksen hyväksymien perusteiden mukainen opetushallinnon tutkinto, vähintään 25 opintopisteen tai vähintään 15 opintoviikon laajuiset yliopiston järjestämät opetushallinnon opinnot sekä erinomainen suomen kielen kirjallinen ja suullinen taito.
Virkaan valittavalta odotetaan aiempaa kokemusta perusopetuksen johtamisesta sekä näyttöä hallinnollisista tehtävistä, perehtyneisyyttä oppimisen tuen muotoihin ja kokemusta niiden johtamisesta sekä vahvaa opetuksen lainsäädännön ja opetussuunnitelman tuntemusta. Lisäksi valittavalta odotetaan pedagogista johtajuutta, hyviä vuorovaikutustaitoja sekä kykyä yhdessä tekemiseen. Eduksi katsotaan oppilashallinto-ohjelma Primuksen osaaminen sekä käytännön kokemus jaetusta johtamisesta.
Kauniaisten kaupungin halliotosäännön 6. luvun 33 §:n mukaan suomenkielisten koulujen rehtorinvirkaan ottamisesta päättää suomenkielinen opetus- ja varhaiskasvatusvaliokunta.
Hakijat ja rekrytointiprosessi
Määräaikaan mennessä virkaa haki yhteensä seitsemän henkilöä. Hakijaluettelo on esityslistan liitteenä (vain valiokunnan jäsenille). Hakijoiden esittämät ansiot, koulutus ja kielitaito ilmenevät liitteenä olevasta ansiovertailusta (vain valiokunnan jäsenille). Hakuasiakirjat ovat nähtävillä kokouksessa.
Kaikilla hakijoilla on tehtävään vaadittava kelpoisuus. Hakuilmoituksessa edellytetty aiempi kokemus perusopetuksen johtamisesta sekä hallinnollisista tehtävistä ei täyttynyt kahden hakijan osalta tehtävään vaaditulla laajuudella.
Ensimmäinen haastattelukierros toteutettiin ryhmähaastatteluna 13.10.2021. Ryhmähaastatteluun kutsuttiin viisi hakijaa, jotka kaikki toimivat joko rehtorina tai apulaisrehtorina, ja joilla arvioitiin olevan viran kannalta riittävästi kokemusta perusopetuksen strategisesta ja operatiivisesta johtamisesta sekä työkokemusta viran hoidossa onnistumisen kannalta sopivista tehtävistä. Ryhmähaastattelua arvioivat opetuspäällikkö Maria Ekman-Ekebom, sivistystoimenjohtaja Mikael Flemmich ja suomenkielisen opetus- ja varhaiskasvatusvaliokunnan puheenjohtaja Satu Mollgren.
Ryhmähaastatteluun kutsuttiin seuraavat viisi henkilöä:
----------------- on toiminut nykyisessä tehtävässään alakoulun rehtorina kolme vuotta. Tätä ennen hän on toiminut yläkoulun rehtorina, luokanopettajana, koulunjohtajana sekä apulaisrehtorina. Hakija on ollut mukana monessa kehityshankkeessa ja oppimisympäristön saattamisessa kohti nykyajan vaatimuksia. Vahvuutena on tulevaisuuden visiointi.
------------------- on toiminut nykyisessä tehtävässään alakoulun rehtorina 14 vuotta (vuodesta 2010 alkaen aluerehtorina). Tätä ennen hän on toiminut luottamusrehtorina, vararehtorina ja luokanopettajana. Hakija on kokenut johtamisen ammattilainen, jolle tiimityöskentely on vahvuus. Hänellä on kokemusta alueellisesta oppimisen tuen johtamisesta.
---------------- on toiminut nykyisessä tehtävässään Mäntymäen koulun virka-apulaisrehtorina syksystä 2020. Tätä ennen hän on toiminut Kauniaisten perusopetuksen rehtorin viransijaisena, Mäntymäen koulun rehtorina ja apulaisrehtorina sekä luokanopettajana. Hakijalla on yli kymmenen vuoden kokemus ja vahva näyttö koulun johtamisesta ja kehittämisestä Kauniaisissa. Hän johtaa yhteistyötä kannustaen ja jaettua johtajuutta käyttäen.
----------------- on toiminut nykyisessä tehtävässään Kauniaisten perusopetuksen rehtorina syksystä 2020. Tätä ennen hän on toiminut toisessa kunnassa perusopetuksen rehtorina, yrityksessä projektipäällikkönä, apulaisrehtorina sekä erityisluokanopettajana. Hakija on vienyt läpi merkittäviä toimintaympäristön muutoksia (opetussuunnitelma -ja tiimiorganisaatiomuutokset). Hänellä on vahvaa näyttöä hallinnollisista tehtävistä, mm. ala- ja yläkoulun toimintakulttuurien yhtenäistämisestä. Hän on ollut vastuussa alueellisen vaativan erityisopetuksen onnistumisesta.
--------------------- on aloittanut vuonna 2021 yhtenäiskoulun apulaisrehtorina. Ennen tätä hakija on toiminut koulunjohtajana, varajohtajana, erityisopettajana sekä luokanopettajana. Hakija on kehittänyt ja toteuttanut joustavia opetusjärjestelyjä sekä panostanut yhteisöllisen oppilashuoltoryhmän kehittämiseen. Hän on luonut rakenteita jaetulle johtamiselle.
Kaikilla yllä mainituilla hakijoilla on työkokemusta yhteensä yli 15 vuotta.
Ryhmähaastattelun perusteella kolme hakijaa (-------------------------------------------) kutsuttiin henkilökohtaisiin haastatteluihin, jotka pidettiin 18.-19.10.2021. Haastattelut suorittivat opetuspäällikkö Maria Ekman-Ekebom, sivistystoimenjohtaja Mikael Flemmich ja suomenkielisen opetus- ja varhaiskasvatusvaliokunnan puheenjohtaja Satu Mollgren.
Hakemusten ja haastattelujen perusteella haastatteluryhmä esittää ------------- perusopetuksen rehtoriksi. Työkokemuksen ja haastatteluissa esille tulleen perusteella hakijalla on näyttöä hallinnollisista tehtävistä ja vahvaa lainsäädännön tuntemusta. Hänellä on pitkä kokemus rehtorin/apulaisrehtorin työstä. ------- täyttää hakuilmoituksessa olleet hakukriteerit parhaiten kaikista hakijoista. Muodollisen pätevyyden lisäksi hänellä on mm. vankkaa kokemusta oppimisen tuen muodoista ja erityisopetuksesta kokonaisuudessaan sekä tulevaisuuteen suuntautunutta ja uudistavaa johtamisotetta. Sen lisäksi hänellä on erinomaiset vuorovaikutus- ja yhteistyötaidot. -------- kokemuksen, ansioituneisuuden ja henkilökohtaisten ominaisuuksien perusteella hänellä on parhaat edellytykset suomenkielisen perusopetuksen rehtorin viran menestykselliseen hoitamiseen.
Valintaryhmä on esityksestään yksimielinen ja katsoo, että ulkopuolisen tekemää soveltuvuusarviointia ei tarvita.
Sivistystoimenjohtaja Mikael Flemmich:
Suomenkielinen opetus- ja varhaiskasvatusvaliokunta valitsee perusopetuksen rehtorin virkaan (454026) -------------------------------------- 01.12.2021 alkaen. Ulkopuolisen tekemää soveltuvuusarviointia ei tarvita.
Valintaan ei sovelleta koeaikaa. Lasten ja nuorten parissa työskenteleviltä vaadittava rikosrekisteriote ja työterveyshuollon antama hyväksytty selvitys terveydentilasta on esitetty.
Päätös:
Päätösehdotus hyväksyttiin.
Liitteet:
Hakijaluettelo, suomenkielisen perusopetuksen rehtori (Extranet)
Ansiovertailu, suomenkielisen perusopetuksen rehtori (Extranet)
Jakelu:
Hakijat
Edellinen asia | Seuraava asia | ![]() ![]() |